Pédagogie
La formation dans le scoutisme
Tu trouveras ici tout ce qui concerne la formation. Depuis le modèle de formation du Mouvement Scout de Suisse en passant par l’offre actuelle de cours jusqu’aux formulaires d’inscription nécessaires. Les maîtrises de cours ainsi que les conseillers à la formation peuvent t’informer sur les points forts actuels de la formation, pour d’éventuelles recherches de documentation sur l’administration d’un cours ou pour toute autre aide.
Principes de base dans la
formation
Encouragement et motivation des
responsables
Chaque cours est une partie de
l’accompagnement et de l’encouragement de chaque responsable. Lors du cours, la
maîtrise a pour but de transmettre un peu plus de l’idéal scout aux
responsables, pour motiver la dynamique dans les maîtrises et montrer les
perspectives de travail dans le Mouvement. De plus, chaque cours contribue à
encourager chez chacun l’initiative personnelle, l’esprit critique et la
formation des opinions. Malgré le fait de cultiver l’enthousiasme et la
motivation par les cours, il ne faut pas oublier de traiter les contenus qui ne
motivent de loin pas tous les participants dès le début. La réalisation de
certains objectifs est tout de même nécessaire.
Orienter la personne
Les responsables qui
participent aux cours de formation viennent d’horizons différents. Chaque
responsable amène avec lui différentes expériences et différentes questions. Ainsi,
la planification du cours se construit sur les besoins de chacun des
participants et dans chaque cours, du temps sera consacré à traiter les
questions individuelles afin de permettre une progression personnelle ciblée. Le
public cible de nos cours de formation comprend des adolescents et de jeunes
adultes, c’est pourquoi lors de l’organisation du cours, les méthodes des 3ème
et 4ème branches sont utilisées.
Orientation vers un objectif
Dans le modèle de formation, il
y a une description de chaque cours et chacun d’entre eux est présenté grâce à
des objectifs de formation vérifiables. C’est à l’aide de ceux-ci que les
contenus et les séquences de formation de chaque cours sont concrétisés. Chacun
assume une part de la responsabilité quant à l’atteinte des objectifs de
formation et au transfert à la personne.
De l’expérience à la
connaissance
L’apprentissage par
l’expérience pratique (learning by doing) est l’idée directrice qui façonne le
travail des enfants et des adolescents dans le scoutisme, mais qui est
également valable dans la formation. L’apprentissage du savoir fonctionne avant
tout par une utilisation, une expérimentation et un vécu pratique. Ces
expériences et ces sensations sont par la suite assimilées et évaluées afin que
chacun/e puisse accroître ses connaissances et ses capacités. Les cours de
formations offrent un environnement qui favorise l’expérience, mais qui
soutient aussi la réflexion et l’apprentissage.
Vivre en groupe et apprendre en
coopérant
Dans le scoutisme, les jeunes apprennent dans toutes les tranches d’âge
à vivre en petits groupes ainsi qu’à prendre un rôle actif dans la vie du
groupe. Ce principe se poursuit dans la formation par l’importance accordée à
l’apprentissage en groupe. Dans cet apprentissage coopératif, les participants
comparent leurs démarches personnelles avec celles des autres et échangent
leurs expériences. Cet échange de points de vue mène à un développement des
compétences techniques, sociales et personnelles de chaque participant. Dans ce
même esprit de vie de groupe, tous les cours de formation sont dirigés par une
équipe qui porte la responsabilité de la réussite du cours.
