Pedagogia
I fondamenti pedagogici
Per "fondamenti" il Movimento Scout Svizzero intende gli obiettivi pedagogici che sono alla base delle attività scout, così come i metodi per raggiungere questi obiettivi. Il seguente grafico dimostra la struttura dei fondamenti e la promozione globale dei membri del movimento scout.
Le relazioni
Il movimento scout intende per "promozione globale" la promozione delle 5 relazioni che ogni persona cura. Per ciascuna di queste relazioni il movimento scout ha formulato uno scopo a cui ogni scout dovrebbe avvicinarsi.
La relazione con se stessi
essere critici verso sé stesso e cosciente del proprio
valore
La relazione con il proprio corpo
accettarsi ed esprimersi
La relazione agli altri
incontrare e rispettare gli altri
La relazione con le cose
essere creativi e rispettare l'ambiente
La relazione a Dio / spirituale
essere aperti e riflettere
I 7 elementi
Con l'aiuto dei 7 elementi il movimento scout cerca di raggiungere i 5 scopi. Gli elementi sono propri al movimento scout e lo distinguono degli altri movimenti giovanili.
Ogni attività scout può essere attribuita ad una relazione ed a un elemento.
La progressione personale
per esempio ricevere un brevetto
La Legge e la Promessa
per esempio pronunciando la promessa scout
La vita in piccoli gruppi
per esempio dividere due settimane di campeggi
I riti e le tradizioni
per esempio stringersi la mano sinistra
La pedagogia del progetto
per esempio elaborare insieme le regole del campo
La vita all’aria aperta
per esempio osservare le stelle intorno al fuoco
Il gioco
per esempio un gioco nella foresta
Osservando tutte le relazioni ed integrando ogni elemento il movimento scout offre un programma variegato. Le attività scout rispettano così le capacità ed i bisogni di ogni bambino.
